Theodor Fisher (1859-1934)

Sem foto.

Theodor Fisher (1859-1934).

Profissão: Advogado, magistrado supremo, Hofrat, Kreisgerichtsprasident, presidente do Tribunal de Justiça de Jihlava.
Parentesco com Mahler: vizinho em Jihlava, companheiro de infância e colega de classe, tanto na escola quanto na Universidade de Viena.
Correspondência com Mahler:
Pai: Heinrich August Fischer (1827-1917).
Mãe: Anna Fischer-Benischko (1832-1897).
Nascido em: 01-11-1859 Jihlava, República Tcheca (?)
Educação: School Jihlava, República Tcheca.
Educação: Universidade de Viena, Viena, Áustria.
Casamento: sim.
Esposa: Kathe Fischer-Preisinger (1870-1926)
Crianças: ?
Morreu em: 13-10-1934 Jihlava, República Tcheca.
enterrado: Cemitério central (rua Zizkova nº 95/1866, Batellauer Gasse nº 33) (VI - 22), com sua esposa, Jihlava, República Tcheca.

Fischerova?

O vizinho de infância de Mahler e companheiro de brincadeiras era filho de Heinrich Fischer, mestre do coro de Jihlava e brevemente diretor musical do teatro local. O Fischer mais velho era um dos professores de música de Mahler, instruindo-o em harmonia e regendo-o em apresentações corais na Igreja de St. James (ver observação 1) e em concertos municipais. Mahler lembrava-se dele com carinho e, em seu jubileu de ouro como maestro de coro em 1908, telegrafou parabéns de Nova York. O filho de Fischer, Theodor, oito meses mais velho que Mahler, foi seu colega de classe na escola e na Universidade de Viena. Theodor Fischer voltou para Jihlava como advogado, chegando ao cargo de magistrado-chefe.

Ele deu suas lembranças em uma reunião memorial Mahler no teatro da cidade em 21 de março de 1931 (2).

Theodor Fischer, 'Aus Gustav Mahlers Jugendzeit', Deutsche Heimat. vol. 7 (1931), pp. 264-8.

O próprio Mahler costumava enfatizar que, acima de tudo, as impressões da infância determinam a natureza dos homens artisticamente talentosos. Portanto, contribuirá para a compreensão da personalidade e dos impulsos criativos de Mahler se nos familiarizarmos melhor com a atmosfera espiritual e as relações humanas nas quais ele cresceu, as primeiras impressões da infância que sobrevivem no subconsciente artístico e influenciam sua criatividade. Em dezembro do ano em que Gustav Mahler nasceu, seus pais Bernhard e Marie Mahler se mudaram para Jihlava.

Em 265 (mais tarde No. 4) Pirnitzergasse (agora renomeada Znaimergasse), seu pai na década de 1860 e no início da década de 1870 dirigia uma empresa de fabricação e distribuição de bebidas alcoólicas (3). “O primeiro andar da casa era a grande casa da família, um apartamento composto por uma grande cozinha, um hall e dois quartos. A sala maior servia, em estilo convencional, como um 'Salão' decorado com móveis estereotipados; havia o certificado com moldura de vidro de seu pai concedendo-lhe a liberdade de Juhlava, uma caixa de vidro com porcelana, vidros e todos os tipos de objetos raros, uma estante com fachada de vidro repleta de obras clássicas e contemporâneas que Gustav Mahler leu desde cedo, e um piano no qual ele praticou e estudou assim que começou a ter aulas.

Mahler foi comigo para a Royal and Imperial Junior School em Briinnergasse e de 1869 a 1875 para o German Gymnasium [escola secundária] em um prédio erguido por jesuítas atrás da Igreja de Santo Inácio. Em um período escolar, ele estudou em Praga. ” (4)

Ao lado dos Mahlers. em uma casa de propriedade de minha avó (5) morava com sua jovem família meu pai, que havia retornado após os estudos no Conservatório de Praga e era diretor artístico da sociedade coral alemã, posteriormente diretor musical da cidade (6) e mestre do coro de Jihlava igrejas. A Pimitzergasse, pátio de nossa casa, era o playground favorito do jovem Gustav. Tinha oficinas desativadas com muitos cantos silenciosos e escuros onde nós, crianças, poderíamos ter aventuras e assustar uns aos outros. No pátio, brincávamos de "ladrões e soldados" e jogos semelhantes, todos exceto Gustav e seu irmão mais novo favorito, Ernst (7), a quem ele positivamente cuidava e corrigia apropriadamente quando era desobediente.

Havia uma empregada infantil na minha família, Nanni. que conhecia muitos contos de fadas. Nas tardes chuvosas, quando não podíamos sair, Gustav e eu ouvíamos avidamente suas histórias. Entre as histórias estava, eu me lembro. Des klugenden Lied [Song of Sorrow], que pode ter dado origem a uma das composições subsequentes de Mahler.

À medida que crescíamos, a piscina municipal se tornou o playground onde aprendemos rapidamente a nadar e a remo. Gustav Mahler era um convidado permanente em nossa casa. Nossa camaradagem na escola e nas horas de lazer desenvolveu-se em uma amizade juvenil que persistiu em nossos anos de universidade; mais tarde, é certo, nossas profissões nos separaram.

Seu talento musical se desenvolveu muito em breve; desde a mais tenra infância tocava de ouvido e com incrível habilidade na sanfona (8) todos os tipos de melodias e canções que ouvia dos convidados da taberna de seu pai. Ele teve sua primeira aula de piano aos seis anos de idade com um dos músicos da orquestra da cidade [Stadtkapelle], depois com Kapellmeister [Franz] Viktorin do teatro Jihlava e, eventualmente, com o professor de piano [Johannes] Brosch ...

Como pianista, Gustav Mahler fez tanto progresso que logo emergiu como um Wunderkind e em 1870 apareceu ao piano em um concerto público no teatro da cidade. O Vcrmittlcr, um semanário Jihlava, relatou:

Em 13 de outubro de 1870, houve um concerto sem assinatura no qual um menino de nove (9) anos, filho de um empresário judeu chamado Mahler, fez sua primeira aparição pública ao piano perante uma grande audiência. O futuro virtuose do piano alcançou um grande sucesso que merecia seu crédito, mas um instrumento melhor poderia ter sido encontrado para combinar com seu bom toque. Se o ex-professor do artista em ascensão. Kapellmeister Viktorin, ouve do sucesso de ontem, ele pode se sentir muito satisfeito com seu aluno.

Um regimento de infantaria estava permanentemente estacionado na guarnição de Jihlava e nós, crianças, obviamente estaríamos sempre lá quando o exército marchasse com pífano e tambor, encenasse exercícios e tocasse música leve ou em funerais militares; explodiríamos imitações infantis de sinais que, como observa Guido Adler em seu estudo, impressionaram tanto que aparecem nas canções e obras instrumentais de Mahler.

Em passeios em família para Jihlava, arredores de florestas ricas, Mahler aprendeu a amar a natureza, um amor ao qual ele foi leal pelo resto de sua vida. Freqüentemente, nós, crianças, participávamos como espectadores de festividades folclóricas, quando os habitantes da cidade e os agricultores - no verão nas clareiras da floresta, no outono e no inverno nos pubs locais - tinham música, dança e canto. As danças eram tocadas pela autêntica banda country Jihlava (Bauernkapelle; consistia em três instrumentos de cordas e um contrabaixo com arco e alça). Dentre as danças camponesas, a Hatscho se destaca pela autenticidade.

As impressões musicais que Mahler ganhou ao ouvir músicas e canções folclóricas podem ser encontradas em suas obras. Em particular, os temas do terceiro movimento de sua Primeira Sinfonia mantêm uma relação definida com o estilo de dança de Hatscho.

Na escola, Mahler estava distraído, distraído - um de seus professores do ensino médio o chamava de 'mercúrio personificado' - imerso demais em seus próprios pensamentos e transportado da realidade para ver o que o professor estava escrevendo no quadro. Embora muitas vezes impusesse sua vontade a seus irmãos, irmãs e companheiros, sua natureza foi fundada em um senso superior de justiça que não podia cometer nem tolerar a injustiça, e demonstrou tolerância, humanidade e simpatia com a pobreza e a angústia; nos últimos anos da infância, ele não poderia passar por um mendigo sem dar esmolas. Essas características, tão evidentes na juventude, persistiram ao longo de sua vida.

Observações

(1) Não era considerado antinatural em Jihlava, onde prevalecia a tolerância religiosa, um menino judeu cantar na igreja ou ouvir música lá. Veja p. 21, nota 3. De acordo com Fischer, Mahler compareceu às apresentações da igreja de Requiem de Mozart, das Sete Últimas Palavras de Haydn. O Cristo de Beethoven no Monte das Oliveiras e o Rossini Sin but Muter.
(2) Por uma estranha coincidência, a mais antiga reminiscência de Beethoven é de um homem chamado Fischer, um vizinho de Bonn dez anos mais novo (ver OG Sonncck. Beethoven: Impressões por seus contemporâneos. Nova York (G. Schirmcr Inc.) 1926. p. 3). O texto de Thcodor Fischer apresentado aqui é impresso em Deutsche Heimat. Ele difere em detalhes significativos do texto datilografado transcrito em KBD.
(3) Há alguma controvérsia sobre se Bernhard Mahler realmente dirigia um bar, mas a palavra usada aqui. Aussehank, é inequívoco.
(4) O trabalho escolar de Mahler era tão ruim em 1871 que seu pai habilidoso o mandou para o Neustadter Gymnasium. Praga, embarque na casa de Moritz Griinfcld. um comerciante de couro com onze filhos, dois dos quais. Alfred (1852-1924) e Hcinrich (1855-1931). músicos distintos do bccamc. Mahler disse à sua esposa (AMM, p. 7) que foi mantido com fome e frio, suas roupas e sapatos foram tirados dele e sua tentativa de salvar uma empregada de um aparente estupro por um dos filhos de Grunfeld foi rejeitada por ambos os parceiros sexuais. Bernhard. ao descobrir sua miséria, restaurou Gustav para Jihlava.
(5) A viúva Fischer (nee l'roksch). Em 1872, Bernhard comprou a casa ao lado (264) dela e mudou seu negócio e família para lá.
(6) Por três temporadas, 1868-9, 1873, 1875-6.
(7) Um ano mais novo que Gustav, Ernst era uma criança debilitada. Minha doença prolongada e morte em 1875 de pericardite foram compreensivelmente traumáticas.
(8) Um presente para seu terceiro aniversário.
(9) Era uma prática comum do século dezenove diminuir a era publicada dos prodígios para provocar maior surpresa com suas realizações. Mahler tinha dez anos em 1870.

Jihlava. Cemitério central (rua Zizkova nº 95/1866, Batellauer Gasse nº 33). Theodor Fisher (1859-1934). Cova.